试题详情
- 判断题掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学计划。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 设计游戏活动要本着活动性、游戏性;( )
- 婴幼儿在1岁半到2岁之间,()发育逐渐成
- 每个婴儿都必需按照儿童免疫程序进行生活护
- 减轻婴幼儿分离焦虑的主要方法除了拥抱和摇
- 纸张、木头起火时你,应用()灭火。
- 育婴员职业道德规范包括()
- 0-3岁婴幼儿从吃奶到吃普通食物:从躺卧
- 如果在1岁还不会说话的幼儿应该受到家长的
- 婴幼儿认知水平与感觉器官对应的()发育速
- 看电视时瞳孔没有放大,眼睛要一直盯着屏幕
- 缺铁性贫血在婴儿一个月时很容易发生。
- 定时定量,细嚼慢咽是婴儿良好的饮食习惯。
- 婴儿房间铺装地毯描述正确的是()。
- 玩伴关系并不排斥亲子关系,必要时甚至可由
- ( )等构成单元教学活动的内容。
- 皮肤有保护身体不受病菌入侵的屏障作用,还
- 确定个体游戏目标不应采取的方法是()。
- 取物、对击、倒手动作训练中,“选择天线宝
- 属于排除婴儿不合理要求的方法是()。
- 切断传染途径就是不让病原体传给健康人,因