试题详情
- 多项选择题古代（）大都采用个别教学形式。
A、中国
B、希腊
C、雅典
D、埃及
E、斯巴达
- A,B,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 导生制的创行者是（）。
- “导生制”的管理模式最早出现存19世纪初
- 最早提出对班级教学进行改造的是（）。
- 班级授课制的固定是指（）。
- 最经济、最有效的教学形式是（）。
- 以教学组织形式为中心的策略就是（）。
- 清朝政府宣布废除科举制度，兴办采用班级上
- 最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家
- 打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能
- 下列属于班级的非成文制度有（）。
- 在教学史上出现的影响较大的教学组织形式有
- 在教育史上，最早出现的教学组织形式是（）
- 为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的
- 为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的
- 开放课堂的特点是（）。
- （）是学校教学的基本组织形式。
- 以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为
- 教师了解学生最简单最常用的班级管理方式是
- 完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教
- 以下对班级授课制的优点描述不正确的是（）