试题详情
- 简答题在夸美纽斯看来，母育学校有什么意义？
- 他认为，母育学校就是要培养儿童体力、智力和道德的初步基础，通过感觉器官的训练和发展使幼儿获得有关自然界、社会生活和家庭生活的初步认识，特别是要重视儿童的健康，为将来入学校学习做好准备。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 请简要回答古希腊幼儿教育的特点。
- 简述瑞吉欧幼儿教育体系的主要特色。
- 鲁迅认为，父母对于子女应该做到（）。
- 简述斯巴达和雅典学前教育的区别。
- 下列哪位教育家提出了解放儿童创造力的“六
- 一种学习对另一种学习的影响，称之为（）
- 明确指出新“增教育经费要向学前教育倾斜”
- 亚里士多德强调“教育应由（）规定”，这是
- 在学前教育的内容方面，（）第一次提出了双
- 1912年壬子学制规定，学前教育机构的名
- 1926年日本文部省制定了（），规定幼儿
- 1949年11月，中央人民政府教育部成立
- 贾谊关于太子教育的理论主要见于（）。
- （）在中国学前教育史上，首次提出了一整套
- 清代幼堂的兴办，使社会慈幼机构举办了教养
- 土地革命战争时期，全日制的托儿所大多收托
- “南陈北张”二位学前教育家指的是（）。
- 什么是行为课程？张雪门的学前教育思想对你
- 《幼儿园保育及设备规程》是（）政府制定的
- （）是第一个从理论上论证了身心和谐发展教