试题详情
- 简答题教学目标是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的()。
- 变化结果
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称()
- 中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业
- 1776年在德国柯尼斯堡大学开始教授教育
- 在课外活动中,教师处于()地位。
- 按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划
- 儿童身心发展的一般规律有()。
- 实施综合实践活动应遵循什么原则?
- 新课程中教师角色将发生哪些转变?
- ()常见于归纳式的学习中。
- 张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时
- 小学课外活动的基本形式是()。
- 2004年马加爵杀人事件震惊全国,许多媒
- 对操作技能的熟练阶段的特点,表述不对的一
- 超越性动机状态
- 23.56千克比76.26千克少()千克
- 注入式教学最本质的特征是()
- 行为目标的陈述依据是( )
- 参观法的种类有( )。
- 教师资格的条件包括()。
- 下列说法错误的是()。