试题详情
- 单项选择题班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。
A、年龄影响力
B、性别影响力
C、个性影响力
D、学术影响力
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述课堂管理的影响因素。
- 简述教师角色的构成。
- 在学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可
- 前运算阶段的儿童尚未获得物体守恒的概念。
- 世界上最著名的智力量表是（），该量表最初
- 我国义务教育具有三个特征是（）。
- 中学班主任的领导方式一般可以分为（）类型
- 在教学中。面对不同气质类型的学生应当如何
- 一方面，教育与社会其他因素的关系密切；另
- 最先对遗忘现象进行研究的是19世纪末德国
- 简述新课程所倡导的新型学生观。
- 关于新课程理念的说法不科学的是（）。
- 小明平时易受暗示，屈从权威，喜欢按照他人
- 下列教学方法中以实际训练为主的方法是（）
- 课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极
- 哪种认知风格的人倾向于在做出决定之前，考
- 下列不是影响迁移的客观因素的是（）。
- 优秀班主任首先应立足于增强（）。
- 简述埃里克森的社会性发展阶段理论。
- 心理辅导目标的制定原则不包含（）。