试题详情
- 单项选择题松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。
A、目的和内容
B、共同语言
C、深厚友谊
D、约束力量
- A
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- 群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括
- 一个争强好胜的学生和另一个个性软弱的学生
- 课堂上人际关系出现双方互相亲近，认知协调
- 课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，
- 群体规范通过从众的学生保持认知，情操和行
- 竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，立争
- 人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和
- 正式群体的发展经历了松散群体、（）和集体
- 学生们只在空间上和时间上结成群体，但成员
- 班级中能力强的学生常常聚集在一起，而能力
- 群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行
- 人们以一定的方式的共同活动为基础而结合起
- 有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（
- 群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行
- 群体对每一个成员的吸引力是（）。
- 竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，
- 长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使
- 影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的
- 班级、小组、少先队属于（）。
- 舒茨提出人际交往需要的三维理论，认为基本