试题详情
- 简答题简述团体辅导成效阶段的团体任务。
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(1)以身示范和塑造行为为了使成员的行为和互动更有效,辅导者要以身示范,或引导成员塑造被期符的行为,如自我表露的程度、面质的态度、接受反馈等等。
(2)协助成员从团体经验中认知重建例如,某学生因一次考试成绩不理想而情绪低落,认为是自己运气不好,老师评分不公平;辅导者应帮助他进行合理的归因,使他认识到“自己不努力”才是最主要的原因。这样就有利于他今后的学习生活。
(3)协助成员把领悟化为行动上例中,该学生领悟到“自己的失败不是运气不好,也不是老师评分不公平,而是自己努力不够”。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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