试题详情
- 简答题怎样做好学困生的转化工作?
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(1)用平等的态度、发展的眼光看待后进生。
(2)关心、信任、宽容、不放弃后进生。
(3)循循善诱、以表扬激励为主,正面教育后进生。
(4)因个体差异,要具体分析,对症下药。
(5)利用集体力量,形成集体合力共同帮助后进生。
(6)正确对待转化中的反复现象。
(7)以班主任、课任教师的教育理念,引导学生形成班级舆论:班内学生成绩的差异,并非智力因素,不能以此证明谁聪明谁不聪明,不要让学生过分在乎自己的聪明。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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