试题详情
- 简答题教师的观察力、注意力和记忆力的特征有哪些?请联系实际分析它们在教学中的功能与作用。
- 关注细节、关注过程需要我们教师具备良好个性品质和心理素质,如观察力、注意力及记忆力等
首先,教师要具备精细的观察力;
其次,教师要具备准确而敏捷的记忆力;
此外,教师良好注意力的品质表现在注意的范围、稳定性、分配以及注意的转移等。
教师具备了良好的注意力、观察力和记忆力,就能关注课堂教学的每一细节,在细节中展示自己的良好职业道德素养。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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