试题详情
- 简答题传播学与传播研究、传播理论之间的关系是什么?
- 科学是走向成熟的标志。传播学也是传播研究、传播理论发展到一定程度的产物。这三者的关系犹如一座“传播学术金字塔”,传播科学位于塔顶,传播理论位于塔腰,传播研究位于塔基。任何华丽的塔顶都离不开稳固的塔基支撑,而没有塔顶、只有塔基,只能算是正在施工的建筑。这就是传播研究最先出现、传播理论延后诞生、传播科学姗姗来迟的一个重要原因。换句话说,传播学的诞生是一个长时间的缓慢的渐进的转向过程,即逐步由应用研究转向基础研究、由微观研究转向宏观研究、由单一研究转向综合研究、由依附关系转向独立地位的过程。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 传播学批判学派的直接策源地在()
- 控制论模式的优缺点是什么?
- 拉斯韦尔模式由五个环节构成,其中第三个环
- 传播学批判学派
- 最先提出沉默的螺旋概念的是()
- 简述大众传播功能的暂时性、适应性和可变性
- 1975年,美国著名传播学家梅尔文
- 印刷媒介中相较其他以前的媒介不包括的有?
- 简答集合行为中特殊的传播机制。
- 认知失调论中将认知的基本关系分为和谐、失
- 对梅罗维茨媒介情境论评价不正确的是().
- 简述媒介控制形态及其相互关系。
- 针对传播主体展开的研究是()
- 15世纪西方出现的手抄新闻信札主要用来报
- 网络时代人类信息传播活动的管理中遇到的全
- 简述传播的“使用与满足”论
- 信源
- 内容分析的取样过程一般包括抽取特定的()
- 1973年,()在《信息化社会硬件社会向
- 组织内传播的正式渠道中,信息流动双向性强