试题详情
- 多项选择题能力和知识、技能的关系表现为（）。
A、能力是掌握知识、技能的前提
B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度
C、能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平
D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
- A,B,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 个案法的特点包括（）。
- 气质相当于我们日常生活中所说的（）。
- 如果你在嘈杂的地方听另外两个人对话，对于
- 不能直接用于交际的言语是（）言语。
- 瞬时记忆多以（）进行编码。
- 患者发音器官正常，但说话困难，说不出连贯
- 知觉包括（）等多种
- 学生上完第一节课后，不受这节课饶有兴趣的
- 研究表明，亲生父母社会经济地位低的儿童，
- 长时记忆的特点包括（）。
- 影响问题解决的心理因素有（）。
- 以下哪些现象属于感觉的相互作用？（）
- 心理现象的产生是（）。
- 当兴趣不是指向对某种对象的认识，而是指向
- 学生正在专心听讲，门哐当一声响而吸引了大
- 长时记忆的编码有（）。
- "晕场"是因为（）。
- 意志过程的主要特点包括（）。
- 以“内省法”作为主要研究手段的心理学派是
- 老年人听觉感受性降低的特点是（）。