试题详情
- 单项选择题维也纳古典乐派的三大音乐巨匠指（）。
A、巴赫、李斯特、贝多芬
B、肖邦、柴可夫斯基、海顿
C、海顿、贝多芬、莫扎特
D、舒曼、舒伯特、莫扎特
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 《卡门序曲》的作者是（）。
- 案例： 在音乐鉴赏课《音乐与人生》上，
- 不属于反思目的的是（）。
- 合唱协调不包括（）要素。
- 下面谱例使用的复调技术是（）。
- 在音乐课上.某老师采用美术的方式来讲授德
- 【课题名称】《沂蒙山小调》 【教学内容
- 下列哪首歌是由冼星海作曲的（）。
- 《伏尔加船夫曲》是（）。
- 在音乐教学中，通过生动活泼的音乐欣赏、表
- 分析歌曲《孟姜女》。要求： （1）调式调
- （）是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分
- 下面是某教师《苗岭的早晨》一课教学活动安
- 为诗词创作旋律，要求旋律流畅，音乐形象符
- 奥尔夫教学法形成于（）。
- （）不属于反思的作用。
- 在欣赏《牧歌》这首歌曲时，教师用诗一般的
- 在识读乐谱方面，初中生应具备的能力是（）
- 【课题名称】《春天的故事》 一、教学目
- 下列属于合唱中男高音声部的是（）。