试题详情
- 多项选择题教师的专业发展包括()。
A、道德的发展
B、知识的发展
C、教学实践能力的发展
D、管理能力的发展
E、科研能力的发展
- A,B,C,D,E
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角
- 刺激泛化和刺激分化是互补的。( )
- 提出“范例教学”理论的教育家是()。
- 在学习中,()是一种主要的记忆手段。
- 调查研究的步骤有哪些?
- 依据强化间隔状况可把强化分为______
- 机械记忆是一种无用记忆。这种说法是否正确
- 研究表明,学生心理发展有四个基本特征,即
- 怎样建立良好的师生关系?
- “过目成诵”反映的是人的记忆有很高的()
- 下列不属于常用的榜样引导法的是()。
- 目的是避免单一的演讲式教学和呆板的时间安
- 注意
- 驾驶执照考试、体育达标测验都属于()。
- “你对此感到伤心”是()会谈技术。
- 课堂教学
- 个体身心发展的动力因理论?
- “晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行
- 一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学
- 一般来说,教师的职业特点包括()。