试题详情
- 简答题试分析区域活动的教育功能。
- 区域活动的教育价值表现为体现出新的教学价值观,它是一种更适合幼儿发现性学习的方式。教师可以因材施教,为幼儿量身定做个人的学习和辅导计划。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 什么是幼儿常规?
- 在结构游戏中,()幼儿不但对动作过程感兴
- 人生早期的素质有哪些特点()
- 幼儿园的双重工作任务是()和()
- 运用直观形象法应注意哪些事项?
- 从幼儿园课程目标的具体要求来看,它对课程
- 当幼儿的兴趣、关注点与你想要进行的活动发
- 陈鹤琴的“活教育”理论对我们今天的幼儿教
- 幼儿园课程内容的形态包括下列哪些选项()
- 2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指
- 五领域教育活动的设计也是以目标为起点
- 我国自己创办的第一所幼儿园于( )年在湖
- 小脑是人脑中最大的结构,占脑重的85%,
- 发展适宜性:指学前教育方案在充分参考和利
- 幼儿的社会性发展主要指他们在自我意识、情
- 幼儿园课程目标的作用()
- 培养幼儿的创造性思维要做到()。
- 婷婷老师正在给他们班的小朋友上课,只见她
- 教师与幼儿沟通时,不正确的做法是
- 结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。