试题详情
- 简答题如何根据目标设定区域活动内容？
- 区域活动内容设计应以促进幼儿发展为基础，要与主题活动发展目标相联系。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 幼儿体育是指什么？
- 教师是幼儿初步学习适应社会生活的引路人
- 在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年
- 下面关于它们之间的递进关系正确的表述为（
- 教育的基本要素有哪些?它们各自发挥着怎样
- 蜻蜓的标本是（）
- 幼儿升入小学后，幼儿教师对幼儿的影响就结
- 幼小衔接：指幼儿园与小学直接过渡的特定阶
- 关于幼儿在游戏中的学习的说法，请选择不正
- 教育目的
- 简述幼儿教育的主要意义。
- 幼儿园的教学讲究“保教合一”。
- 个体为了抑制某种有碍于目标实现的行为的过
- 如何正确运用移情法?
- 运用环境体验法应注意的事项是什么？
- 教师虽然掌握着教的主动权，但并不能主宰幼
- 对幼儿园活动的正确理解是（）
- 个别活动是指幼儿的自我学习活动。
- 因为游戏是幼儿自主的活动，所以，老师不能
- 目前我们已经面临一个教育的新时代，幼儿教