试题详情
- 判断题High/Scope 课程、凯米和德弗里斯的早期教育方案、福门等人的建构游戏学校、NAEYC的发展适宜性课程等课程的理论基础都是皮亚杰理论，其教育含义为“为儿童提供丰富的学习环境和机会，鼓励儿童去思考、去推理和解决问题”。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 国家教育考试由省、直辖市、自治区教育行政
- 下列哪种构造类型的主要目的是发挥幼儿的独
- （）可以帮助幼儿适应社会生活，促进个性品
- 活动区
- 3～4岁的幼儿认为，球会滚下去，是因为“
- 下列属于新生儿条件反射的是（）
- 按照“（）”学制的规定，蒙养园是学制体系
- 学前期独生子女社会性发展的主要特点是（）
- 培养幼儿自我服务能力的有力途径是（）。
- 试述教师布置游戏空间应注意的问题。
- 评价的伦理性原则
- 儿童的各种心理过程和特性，出生时并不齐备
- 《农夫和蛇》、《乌龟和兔子》等几乎妇孺皆
- 有些儿童喜欢结伴学习，有些儿童则喜欢独立
- 方案教学的教育实践依据的哲学理论基础是（
- （）是叙事性文学作品的重要特征之一。作品
- 学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型
- “染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人
- 教育只有过程没有目的，即教育目的是由幼儿
- 斯金纳与华生强调的刺激反应模式有所不同，