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简答题举例分析人的继续社会化。
  • 继续社会化,社会化的一般过程是指人从出生到青年期,即20岁,但社会的环境在变化,每个人也在不断变化,不可能认为早年的所学,一辈子都够用了,所以要继续社会化,活到老、学到老,才不至于落后,被社会所遗弃。我国十余年改革开放以来,除了常规教育有了较大发展外,成人教育也得到空前的发展。这至少是由两个主要因素造成的:一个是“文化大革命”的十年内乱,造成千千万万青年没有经过正常的社会化过程,而今他们长大了,他们被骤然地推向一个从“大乱”走向“大治”的务实社会,自己毫无准备,却又以自己是已经成年的新一代“天然接班人”的角色,不能不担当国家、社会的重任,这就要进行补课,而同时由于自己已经成家立业,一来拖家带眷,二来公务在身,因此进行业务的成人学习便是最好的选择;第二个因素是改革以来,城乡社会巨变,各行各业都在向现代化迈进,老的工作岗位的更新和新生工作岗位的新建都需要新的知识。这就在于是当前许多城市面临的所谓“下岗职工”再学习的问题。
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