试题详情
- 简答题简述主要的课程理论流派。
- (1)经验主义课程论。
(2)学科中心主义课程论。
(3)社会改造主义课程论。
(4)存在主义课程论。
(5)后现代主义课程论。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 课程改革是我国教育领域的一场广泛深入的教
- 具有较强的实用性,不受时间、空间的局限,
- 义务教育的特征是()
- 奥苏贝尔认为学生的成就动机主要由三种内驱
- 1939年,首位以马克思主义为指导主编《
- 奥尔波特的特质理论将人格特质分为共同特质
- 个性心理特征中具核心意义的是()。
- 适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是
- 判断正常和异常的方法()
- 下列表述中错误的是()
- 心理学属于()
- 20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的
- 简述学习的内部动机和外部动机的关系。
- 口腔期又名为()。
- 教育目的是整个教育工作的核心,是教育活动
- 教学目标侧重于过程或探索知识经验,则宜选
- 生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速
- 以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指
- 身体的发展包括()
- 电化教育与新课程相结合的根本总之就是对学