试题详情
- 简答题简述高等教育的目的体系。
- 高等学校培养目标，专业培养目标，课程目标。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 根据《普通高等教育学历证书管理暂行规定》
- 布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性
- 教师树立优良学风，主要应当做到（）。
- 有关传统美德的认识错误的是（）。Q
- 高校教师行为道德评价的形式只有社会的道德
- 教师道德评价的功能包括（）
- 罗杰斯的人本主义学习理论重视心理因素在学
- 在学生的学习活动中居支配地位，发挥主导性
- 能发动个体从事与现实目标有关的行为，也能
- 争取建立新型的师生关系是（）
- 教师在教育活动中存在如下合作关系（）。
- 文化模式正成为学校心理键康教育工作的一个
- 对教师道德行为的分析正确的是（）。
- 班杜拉的观察学习在操作阶段包含的过程有（
- 品德结构中知、情、意、行四种心理成分是彼
- 我国近代大学教育始于洋务运动中创立的（）
- 高校教师职业道德是高校教师在从事教学、科
- 高等教育必须贯彻国家的教育方针。以下不属
- 实习包括什么，作用是什么，运用实习教学方
- 关于人生价值的实现说法正确的是（）