试题详情简答题简述新课程体育教学方式的变革?正确答案: 从“为教而教”转变成“教是为了最终达到不需要教”的新课程教学理念,改变原有单一、陈旧,以教师为中心的教学方式,发挥学生主体性,形成多样化教学方式。具体表现为: 1.由重知识传授向重学生发展的转变。 2.重教师“教”向重学生“学”转变。 3.由重学习结果向重学习过程的转变。 4.由统一规格教育向差异性教育转变。 答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题同伴辅导式分组课的结构教学任务具有阶段性和层次性。应试教育对学校体育的发展有什么负面影响?简述体育教师特殊的专业能力?制定学校体育目标有哪四种取向?简述教学评课的步骤?简述学生本位课程模式。简述课外体育活动的意义?简述体育对学生心理发展的作用?体育教学过程的特殊规律有:()、()、(完整教学法学校体育学的四个分支:()。友伴分组体育实践课与其他学科教学的根本*区别是什简述学校体育与竞技体育的区别和联系体育实践课结构的理论依据指教学过程的一般什么是学校课余运动训练,主要包括哪些内容简述社会本位体育课程模式的目标体育教学与其他学科教学有何异同?Q