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简答题简述《学记》中“大成”的阶段性教育目标。
  • 《学记》中有一个九年“大成”的教育方案。学生每年入学，每两年为一个学习阶段，有明确的目标：
    第一年考察“离经辨志”，即能够断句分章的阅读和明确学习志向。
    第三年考察“敬业乐群”，即学习态度认真和乐于群体活动。第五年考察“博习亲师”，即学习的广博度和对师长的亲和度。
    第七年考察“论学取友”，即讨论学问的分析能力和正确选择学友，此时可谓“小成”。然后是融会贯通，巩固深化。
    第九年，达到“知类通达，强立而不反（不可逆转）”，也就是“大成”。

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