试题详情
- 单项选择题中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到()。
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- “无意义音节”是()发明的。
- 教育现代化的核心是()
- 教师就某一思想道德问题与学生进行交流,以
- 欧洲国家的学制都曾采用()
- 人类社会最早诞生的教育学是以()作为自己
- 把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家
- 学习压力
- 一个学生在多次进行某一测验时,如果得到的
- 以美国“六三三”学制为蓝本确立的()一直
- 非正式学生群体的主要特点有()
- 西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七
- 马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯
- 高三学生小辉因一次模拟考试失败,就认定自
- 戴尔的()从直接具体经验到抽象经验排列了
- 课的组成部分及各部分的顺序和时间分配称为
- “寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓
- 基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新
- 有自己主张,“光说不练、纸上谈兵”,是青
- 意志行动是以()为基础,自觉确定目的,受
- 《中小学班主任工作条例》规定,班主任工作