试题详情
- 简答题试述教育技术的定义
- （1）、AECT1994定义：教育技术是为了促进学习，对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。
（2）、AECT2005定义：教育技术是通过创造、使用和管理合适的技术性的过程和资源，以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 媒体素养的定义和内容是什么？
- 课程教学实施的评价主要包括以下方面（）.
- 基于计算机的教育（简称CBE）被称为一种
- 录音笔、手机、MP3播放器等设备小巧便携
- 评价和修改作为反馈调控方法和工具，是教学
- 信息技术与课程整合不是简单地将信息技术应
- 传声器通常称为话筒，它是一种把振动的声音
- 广播教学的优点有（）
- 软盘属于外存储器，而固定在主机箱内的硬盘
- 评价和修改是教学设计不可或缺的重要内容。
- 下面关于教学媒体这一概念的叙述中，正确的
- 简述学习风格构成的3个层面。
- 信息加工学习原理可以描述为哪4个方面的内
- 试说出影碟机的技术种类和光盘存储方式。
- 试述教学设计的一般模式。
- 写出在建构主义学习环境下进行教学设计的方
- 试述伯顿和梅里尔提出的六类学习需要。
- MPEG标准，主要是针对动态图像压缩，已
- 简述现代教育技术的发展趋势
- 试述学校教育技术研究课题管理的原则，内容