试题详情
- 多项选择题强化包括哪几种类型：（）
A、内部强化
B、外部强化
C、自我强化
D、替代性强化
E、榜样性强化
- B,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 幼儿教师的成长是指教师的职业道德、专业知
- 儿童最初不能意识到自己的存在。
- 智力测验的开创者是（）
- 警察在嘈杂的人群中能迅速辨别出罪犯，这种
- 根据加德纳的多元智能理论，能够计算、量化
- 缺乏自信，叛逆，具有攻击性，这是来自（）
- 关于幼儿想象的特点，说法错误的是（）
- 记忆包括（）
- 幼儿常常问：“春天来了，那么冬天躲到哪里
- 属于1-2岁儿童人际交往特征的是（）
- 到了学前晚期，就可以对儿童的气质类型下结
- 2岁左右的学前儿童才开始说出真正有意义的
- 人脑对过去经验的反映，称为（）
- 衡量一个教师是否成熟的重要标志是是否关注
- 明明看到小燕因为捡起了别人乱丢的垃圾，受
- 个体的生理发展遵循“用进废退”的自然法则
- 重点进行危机调适，通过特殊的方式帮助那些
- 书面语言产生的基础是（）
- （）是注意的两个基本特点。
- 东东做错事受到老师的批评时感到羞愧，马上