试题详情
- 简答题 一位教师在引导学前儿童研究“鸟的本领”时,制定的教育目标是:帮助学前儿童了解乌的各种本领以及鸟的一些生活习性。可是活动刚刚进行不久,当一些小朋友看到一本有关鸟和飞机的图书时,忽然对飞机产生了浓厚的兴趣:“飞机这么重怎么能飞?”“飞机的翅膀不会动怎么飞呢?”教师认为这也是一个极好的探索内容,它不仅可以延续人和自然的关系问题——因为飞机就是从鸟的飞行中找刘灵感而发明出来的,而且可以进一步发展学前儿童探索问题的能力。于是,就及时地调整了教育目标,提供了玩具飞机、图片、VCD等材料,满足学前儿童探索飞机靠什么起飞、怎么飞的愿望。 通过该案例,你认为教师在制定学前儿童科学教育活动目标时应该怎样做?
-
(1)这一案例体现了科学教育内容的生成性特性。教育内容的生成性是指教育内容超越事先的计划性,根据学生的需要和兴趣在即时的情境、突发事件巾,或根据学生在活动中的需要、兴趣和提出的问题临时安排。
(2)学前儿童的学习是一个主动建构的过程。只有当他们自己积极主动地学习,他们才能获得真正内化的科学知识和经验。学前儿童有自己的需要、兴趣特点,只有他们感兴趣的东西,他们才会积极主动地学习。教师尊重儿童就要尊重他们的需要和兴趣特点,开发和利用学前儿童感兴趣的事物和想要探究的问题,扩展成为学前儿童科学教育的内容,生成科学教育活动。教师在制定学前儿童科学教育活动目标时要做到“心怀教育大目标,随时调整小目标,接纳儿童的新目标”。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 有一幅著名的绘画作品,有人看了这幅画,“
- 班级中有幼儿突然流鼻血了,下列教师应急措
- 试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张
- 参与性观察的优点是()
- 婴儿最先发展起来的动作是()。
- 下列诗句描写的情景与季节对应错误的一组是
- ()是划分给教师的计划用于幼儿学习的时间
- “蚯蚓爬上路,雨水乱如麻”这句气象谚语说
- 亲子游戏具有()特点。
- 思维
- 受教育者的年龄越小,教育的着眼点越应放在
- 为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄
- 幼儿教师的教育监控主要包括()能力。
- 最早有关学习迁移的代表性理论是()
- 社区
- 许多人喜欢晨练,但从环境角度来看,城市早
- 美丽的公园、街道属于哪种美的表现形态()
- 中外科学研究表明,人的大脑发育最快的时期
- 20世纪初,美国学前教育形成以()为主体
- 卢梭的教育原则及教育方法是什么?