试题详情
- 简答题解释下列各加“ ”的词的意义。 埏埴以为器;当其无,有器之用。
- 埏:造陶器的模子,这里用如动词。埴:黏土。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 《韩非子·难一》:“桓公解管仲之束缚而相
- 阅读教学承载着多重任务,但基本任务是培养
- 发郢都而去闾兮,怊荒忽其焉极。(屈原《哀
- 切音字运动
- 形训
- 动词的活用,主要有两种情况:();形容词
- 论述教育的相对独立性的表现。
- 方位短语可以表示()。
- “去打电话”是()。
- “谓功业可立就,故坐废退”句中“坐”的意
- “苍蝇给打死了”中的“给”是()。
- 文字是在()的基础上产生,依附于()而存
- f和h的不同,表现在()
- 解释下列各加“
- “庄公寤生,惊姜氏”中“惊”的用法属于(
- 简要说明“读为,读曰”和“读若,读如”这
- “花儿”的音节是()。
- 下列短语都属于连动短语的是()。
- 下列各句中,“的”是结构助词的有()。
- 余不食三日矣。(《国语.吴语》)