试题详情
- 简答题“天狗”的象征意义是什么?
- 郭沫若的“天狗”是“五四”时期个性解放的反叛精神的象征。是“洪荒开天辟地的大我”;借“天狗”自由、无羁、破坏与反抗的形象,发出气吞一切的绝叫;“我把月来吞了,我把日来吞,我把全宇宙来吞了。”用剥蚀自己皮肉、心肝等匪夷所思的夸张,表达要扫荡一切、彻底破坏一切,非常自信又有些惘然的情绪;那是觉醒之后的渴望与焦灼,是典型的“五四”“暴躁凌厉之气”。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 《短歌行》一诗,较好体现了诗人深沉雄壮的
- 翻译:手指不可屈伸,弗之怠。
- 《乌衣巷》的基本抒情方法和主要表现手法。
- 法家的代表人物有商鞅、申不害、韩非和()
- 《金鲤鱼的百裥裙》在叙事结构上有何特点?
- 插叙又叫分叙。
- 试析《祭十二郎文》的抒情特色。
- ()是汉末曹氏父子、“建安七子”以及()
- 晋代弃官归田,过着“躬耕自资”的隐居生活
- 《左传》的编年体史书特点。
- 分析《狂人日记》中"狂人"形象的历史文化
- 在《先妣事略》中作者()
- 方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神
- 辑录《楚辞》这部诗集并为其定名的人是()
- 1924年大学毕业后,川端康成与()等发
- 辛弃疾《摸鱼儿•更能消几番风
- 余光中《听听那冷雨》中“冷雨”的深刻意蕴
- 《如何避免愚蠢的见识》所运用的主要论证方
- 下列文章属于说明抽象事理的科学小品有()
- 《无题》中采用比拟修辞手法的诗句有()。