试题详情
- 简答题简述美术课的类型和结构。
- 根据中等学校美术术学的特点,教材内容的性质和要求,课的类型可分为两类:一是综合课,又称混合课,二是单一课。
课的结构,是指课的组成部分,以及各部分进行的顺序和时间分配。它与教学内容、教学方法和课的类型密切相关,是课堂教学设计的组成部分。构成美术课的基本*部分有:组织教学,检查复习,讲授新课,作业练习,课堂小结和布置课外作业等。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 我国现行中学美术课堂教学的结构可分为欣赏
- 美育的全称即()
- 美术欣赏教学一般过程大致可分为哪几个阶段
- 记忆画教学方式有自由性记忆画以及()
- 美术教学原则的特点是()和相互合作。
- 美术教学目的的“两化”指美术教学目的的具
- 我国中学美术教科书的传统类型是()。
- 艺术设计教学要求之一:要力求做到“有用”
- 简述课外美术活动的意义
- 美术教学原则与一般教学原则的关系,上升到
- 美术欣赏教学的形式有专题欣赏、随堂欣赏和
- 美术教学过程四条规律之一:“教学和教育的
- 概括的讲,美术欣赏教学的方法有讲、写、谈
- 我国九年义务教育初中阶段美术教科书的编写
- 我国现行中学美术课堂教学的结构可分为练习
- 平面造型类的民间工艺美术包括民间剪纸、民
- 论述美术活动教学的意义。
- 美术课堂教学的特点主要体现在它有利于提高
- 高等教育出版社1991年出版的由吴东梁、
- 一般地说,美术教学属于美育的范畴,但它却