试题详情
- 判断题皮亚杰的多元智力理论为我们提供了看待“聪明”问题和“成功”问题的全新视角。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 活教育理论体系的内容有()。
- 晒太阳可预防婴幼儿患佝偻病。
- 在幼儿园课程设计的实际过程公式中,目标+
- 虽然“课程”的定义存在诸多分歧,但是将其
- 从()来界定课程“并不关心学生在学习的情
- 19世纪中叶,皮亚杰提出了“什么知识最有
- 一线教师接受新的课程变革理念的重要载体是
- 穿袜子前,应先()。
- 我们把教师教的方法大体归为()和间接教学
- 为什么说心理学理论不能作为幼儿园课程唯一
- 以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程
- 下列关于五指活动错误的是:()
- 来自社会学和人类学传统,强调对现象的描述
- 单元主题活动设计应注意的问题是什么?
- 简述在单元主题设计中,影响选择与确定主题
- ()是人类智慧的结晶,为儿童提供了认识世
- 简述泰勒主张确立教育目标的三个来源和两道
- 2~3岁婴儿常因呼吸道感染而患扁桃体炎。
- 区域活动
- 常见的区域活动有哪些?