试题详情简答题（）开创了以偶释偶的复合词书体例，（）则突破了《尔雅》的范围，以经史为主，兼含文字音韵训诂的大型词典。正确答案：朱谋玮《骈雅》；方以智《通雅》答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题简述古代义训的局限性。什么是同源字？《尔雅》一书的性质是（）。刘熙的（）是一部具有语源学性质的训诂专书义界的实质、原则是什么？魏晋隋唐时期是（）《资治通鉴》“夫功者，难成而易败，时者，古代书面语言由时间因素造成的障碍有（）。本义《左传•宣公十二年》：“夫文所谓“统言不分，析言有别”指的是（）具体的训释术语可以分为哪些？“火爰气早来，虫螟为害”中“虫螟”是（）具体来说，在训释词义方面比较重要的文例有词汇的变动不仅表现在词语的产生和消亡上，《释名》运用的训诂方法主要是：声训；《说“爱”由喜欢义引申为吝啬义，其引申类型为有哪几个特点贯穿《说文段注》（即段玉裁<训诂工作包括哪些内容？《方言》
