试题详情多项选择题闲暇与审美的关系是（）A、闲暇不需要审美的参与B、审美可使闲暇成为人生的一大乐事C、审美可使人闲得丰富多彩，闲得有益D、闲暇即无所事事E、闲暇即审美正确答案：B,C答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题少儿审美教育的核心内容是（）美育对协调人际关系的作用主要有（）为什么审美教育能够升华人的感性呢？趣味教育的最佳途径是（）实施美育的三条主要途径是（）生产劳动的美改革开放以来，人们的趣味明显地陷入了某种社会主义物质文明（）审美直觉感受能力包括（）美育与德育的关系（）生理快感的特点是（）梁启超在我国首次提出（）视听艺术畸趣生产劳动和革命斗争的美的基础是（）审美趣味是在丰富的（）基础上形成的。科学美的特点有（）文明是指（）教师审美素养区别于一般人的审美素养的一个生理快感特点是（）
