试题详情
- 多项选择题我国民间游戏的价值包括()。
A、有利于提高幼儿身体机能的素质和文化的传承
B、有利于培养幼儿的合作意识,完善幼儿的人格发展
C、有利于丰富幼儿的社会经验,发展多种能力
D、有利于幼儿审美情趣的发展
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 家长对幼儿游戏的技艺性帮助主要包括()等
- 与成人共同游戏,儿童体验到成人的爱,对其
- 根据马斯洛的需要层次理论儿童第一层次的需
- ()依据一定的智育任务设计的,以智力活动
- 简述游戏与教育的关系。
- 我国学前教育政策法规的历史大致可分为以下
- 幼儿按照自己创编的故事或文学作品中的故事
- 垂直指导法一般情况下不宜多用。
- 应为幼儿提供安全适宜的游戏场地,表演游戏
- 4~5岁幼儿的运动能力明显发展,记忆力和
- 小班幼儿在角色游戏过程中,教师要以参与者
- 认知行为主义的游戏治疗强调有机体整体的健
- 幼儿园户外游戏游戏环境最突出的特点是挑战
- 教育合同不能适用合同法的基本原理。()
- 人的高级心理机能的文化历史发展理论的提出
- 早期经典游戏理论比较有代表性的理论有“精
- 游戏群体的社会化趋势是怎样的?
- 在表演中,不要在意幼儿的基本步伐是否规范
- 大班幼儿的智力游戏娱乐性大于知识性,创造
- ()是指通过扮演文艺作品中的角色,再现文