试题详情
- 简答题简述班级组织的社会化功能。
- 班级组织的社会化功能主要体现在以下几个方面:
(1)传递社会价值观,指导生活目标班级组织按照社会需要和教育目标,在组织学生开展学习、交往、游戏、劳动和社会实践活动中,向学生进行世界观、人生观、道德观、审美观和知识观教育,引导学生正确处理个人目标、集体目标与社会目标的关系,在社会主体价值观和公民精神的指导下,把个人的兴趣、需要、愿望升华为符合社会期望的生活理想、职业理想和社会理想,使学生成为热爱祖国、造福人民的集体主义者。
(2)传授科学文化知识,形成社会生活的基本技能。班级教学目标的规范性、课程结构的系统性以及教学过程的简约性和可控性,是学生学习社会经验,获取科学文化知识、技能的独特条件。教育者通过班级组织将人类社会长期积累的科学文化知识传递给学生,使他们获得社会生产生活的经验和技能,并为进一步发展社会文化科学知识奠定基础。
(3)教导社会生活规范、训练社会行为方式。班级组织的教育、教学活动是在师生交往及同龄伙伴交往中展开的,而班集体的人际交往和社会关系必然形成相应的社会规范。
(4)提供角色学习条件,培养社会角色。一个人要符合社会的要求,取得社会成员的资格,就必须通过学习适当的角色进入社会,获得一定的地位。班级组织为学生的角色学习提供了多方面的条件。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 德育过程是对学生知,情,意,行的培养提高
- 所谓的及时复习,应该是指()。
- 班主任领导方式一般可以分为( )
- 根据是否需要意志努力,可以把记忆分成()
- 现行《义务教育法》规定,为具有预防未成年
- 简述建构主义教学设计的一般步骤。
- 阐述规则的时候,新教师往往是简单明了的。
- 在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互
- 全面发展是排斥个性发展,因为全面发展是社
- 设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级
- 有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳
- 从学习动机内容的性质来划分,学习动机可分
- “问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”要给
- 影响问题解决的因素有( )
- 信息技术对教育产生了哪些深刻的影响?
- 微格教学的创始人是美国著名教育改革家(
- 结合教学实际论述建构主义的学生观。
- 课程计划对教师有何指导意义?
- 教育理论隶属于文化的什么层面()
- 受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准