试题详情
- 简答题简述教学过程的四种变量。
- 教学过程的四种变量为：(1)教学内容；(2)学生特点；(3)教师特点；(4)教学环境。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削
- 教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所
- 就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”
- 教学情境是教师根据（ ）和教学内容，有目
- 柏克赫斯特创立的学制是（）。
- 某学校地理组两位教师在讲《地球的自转与公
- 最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家
- 陈述性知识的认知策略有哪些？
- 欣赏法在教学中的应用，有助于培养学生的（
- 在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时，列举
- 头脑风暴法是一种通过小型会议的组织形式，
- 昨天，我们学习了一个英文单词intere
- 实际教学中，如果教师要采用课堂讨论的教学
- 小安同学通过认识牡丹花、玫瑰花、桃花等，
- 耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之
- 简述学习动机的构成要素。
- 什么是教学？教学的任务是什么？
- 心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。
- 请认真阅读下列材料．并按要求作答。
- 教师在实施教学过程中，主要着眼于让学生发