试题详情
- 多项选择题选择和运用教学方法的基本依据有()。
A、教学目的和任务
B、课程性质与教材特点
C、学生特点
D、教学条件
E、教师自身特点
- A,B,C,D,E
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习
- 班级建设的设计包含哪几方面的内容?
- 我国教育心理学家认为,学生的学习分为()
- 是教师职业的基本要求()
- 李老师教学能力强,善于与学生交流,经常倾
- 简述班级授课制的主要优缺点。
- 动机是学习的先决条件.因此.没有动机学习
- 少先队的性质有()。
- 德育过程的构成要素包括()。
- 家庭辅导的主要对象是()。
- 现有的影响较大的教育理论有( )。
- 反映教师职业与其他职业不同的本质特征是(
- 整合了所有具体的教育评价标准,也是教育评
- 下列属于班级的非成文制度有()。
- 讲课中对学生容易理解的部分,可以用()。
- 人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶
- 操作熟练的内在机制是在大脑皮层中建立了(
- 下列不属于我国普通教育学校教学任务的是(
- (),汶川地震发生。
- 吃过糖之后吃橘子,会觉得橘子特别酸。这是