试题详情
- 单项选择题下列不属于教师网络道德修养的是（ ）
A、教师要正确享用网络的服务功能
B、教师要正确地进行网络道德评价
C、教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任
D、教师要熟悉网络
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 将程序教学的基本思想和方法与现代的电子计
- 在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的
- 校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种
- 根据皮亚杰的认知发展理论，11岁以后的人
- 课外教育活动对提高教育质量的作用表现在（
- 课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与
- "让学校的每一面墙壁都开口说话"，这是充
- 1895年弗洛伊德与布洛伊尔出版（）一书
- 谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智
- 儿童对具体问题可以进行逻辑运算，思维具有
- 教学过程的基本阶段有哪些？
- 简述课堂管理的影响因素。
- 为了培养班级同学随手捡垃圾的习惯，班主任
- 个别教学制最显著的优点在于便于教师（）。
- 人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立
- 《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义
- 影响态度与品德学习的外部条件有（）
- 以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策
- “一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是（
- 学生管理的方法有（）。