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简答题美国、日本和英国战后教育立法的特点是什么？
  • 美国：
    1、紧逼国际形势和国内的经济和政治形势；
    2、联邦政府以立法形式越来越多地介入公共教育事业；
    3、坚持中央和地方教育立法分权，保证地方立法的自主性；
    4、社会参与教育立法；5、联邦立法几乎都消息涉及投资问题。
    日本：
    1、实施了从敕令主义到法令主义的根本转变；
    2、发展迅速；
    3、教育法律体系兼容并蓄；
    4、教育法规完备严格；
    英国：
    1、既不是纯粹的中央集权制也不是地方分权制；
    2、传统的影响发挥着较突出的作用。

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