试题详情
- 简答题 大学毕业生小梅因车祸导致瘫痪,整天躺在床上无所事事,情绪十分低落。社会工作者小张介入后,对小梅进行了情绪疏导,并与她一起分析讨论,决定开办一家网上工艺品商店。一年来,在小张的协助下,网店发展走上了正轨,小梅已经掌握了所有业务流程,情绪也恢复正常。在此情况下,小张觉得可以结案了,一天,小张在家访中对小梅说,自己的任务已完成,从明天开始将不再来小梅的家。小梅感到十分震惊,情绪又回落到服务前的状态,没有心思处理网店的业务了。 问题: 1.分析导致小梅在结案时情绪回到以前状态的原因。 2.结合案例,说明为避免小梅的负面反应,社会工作者小张在结案时应采取的处理方法。
-
1.导致小梅在结案时情绪回到以前状态的原因主要有两点:
其一,结案是一个转折性事件,服务对象在这个阶段可能会出现两极情感反应,即因与社会工作者分离而产生的失落、难过等负面情绪,或者兴奋、充满成就感和希望等正面情绪。很明显,小梅在结案时产生的是负面情绪。
其二,结案是一个工作过程,从开始结案到最后与服务对象告别需要做很多的工作。案例中没有看到社会工作者小张提供了哪些帮助结案的工作,只是自己觉得小梅能够掌握了网店的业务流程,可以独立操作了就决定结案并告知以后不再来小梅家。对小梅来说这个通知结案太过突然,没有给小梅一个心理缓冲时间,也没有帮助服务对象从助人工作到自助工作良好过渡。也许小张认为"事"已经解决:协助服务对象开了网店并能独立操作,但是"情"是否解决,情绪的疏导往往比解决具体的事件更需要时间和陪伴。
2.为避免小梅的负面情绪,社会工作者小张在结案时应采取如下处理方法:①回顾工作过程,一起讨论他们对结案准备的情况。②提前让服务对象知道结案时间,早些做好心理准备。③逐渐减少与服务对象小梅的接触,提醒她要学会自立,给她以心理支持,告诉她在有需要时他将继续提供协助。④估计一些可能会破坏改变成果的因素,预防问题的产生。并为服务对象提供能够对他们提供帮助的资源系统的支持,如可以为小梅提供家庭系统的帮助,稳定和巩固小梅的改变成果。⑤必要时安排正式的结案活动,让服务对象分享自己的收获,以建设性的方式表达感受,鼓励其面向未来。
【提示】此题考点是对结案时机、技巧的把握和对服务对象负面情绪的处理,需要考生整合教材的相关内容。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 社区矫正机构计划将刑满释放人员的综合管
- 方案设计题:假如你是一名社会工作者,在一
- 方案设计题:某社区今年有许多高三学生要参
- 小章因为发生车祸而住进医院,由于小章伤
- 小美是初二的学生,学习成绩中等偏下,性格
- 刘某,男, 68 岁,和老伴同住,主要靠
- 思思,女童,2岁6个月,父母均为医务工
- 孙婆婆,93岁,女。文盲,广东人。育有
- 在我国优抚社会工作中运用社区工作方法的主
- 雅琴,50多岁,机关干部,丈夫在一家公
- 小牛,今年24岁,大学毕业两年已经更换了
- 为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领
- 某私立中初二的学生出现两极分化的现象,
- 社区矫正对象赵某近日获得了一个就业面试
- 方案设计题:随着城市老龄化的加剧,老年人
- 小C是一名在社区服刑的矫正对象。他17
- 小安,男,26岁,大学三年级时因精神疾
- 策略派家庭治疗从独特的思维角度出发,以鲜
- 小静是一个陕北某县城的女孩,哥哥在北京
- 社会工作者在社区调研中发现,该社区部分