试题详情
- 简答题简述幼儿园课程的要素。
- 幼儿园课程的要素一般包括：
1.课程目标
2.课程内容
3.课程组织
4.课程实施
5.课程评价 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设
- 自尊心、自信心和羞愧感等是（）的成分。
- 对幼儿进行心理测评具有特殊性，如果需要让
- 托幼园所家长工作的主要形式是什么?
- 教师在组织幼儿玩“老狼、老狼几点钟”体育
- 美国第一所公立幼儿园建立于（）
- 集美幼稚师范学校的创办者是（）。
- 幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学
- 活动区设置不科学的做法是（）
- 说明幼儿园课程内容的直线式组织和螺旋式组
- （）一般指认知能力，包括注意力、观察力、
- 以“过春节”为主题，设计主题网，并说出主
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标部分
- 幼儿科学教育
- 我国幼儿园的教学是（）。
- 小班幼儿有时倒着看图书，这是幼儿笨的表现
- 1922年，德国制定《青少年法》规定设立
- 视觉适应包括__________和暗适应
- 肥胖是指儿童体内脂肪积聚过多，体重超过按
- 幼儿园课程内容的（）原则强调的是后续的学