试题详情
- 单项选择题特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级，在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式，他总是先对班级进行一个总体的管理，通过班集体再去影响每一个同学，反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体。这种管理模式属于（）。
A、目标管理
B、平行管理
C、民主管理
D、常规管理
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级
- 开学第一天，新任班主任邹老师走进六年级
- 简述班主任的作用。
- 班主任的个性影响力不取决于（）。
- 班主任工作的中心环节是（）。
- 班级建设的起始阶段重点在（）。
- 令王老师最头疼的是班里的这些后进生，对于
- 秋季运动会结束了，三班的同学比较沮丧，她
- 班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相
- 欣赏“每一个”学生——刺丛中也有花
- 班队活动的最基本原则是（）。
- 班主任对学生的生活指导包括哪些方面？应该
- 一年一度的劳动节又到了，这次陈老师带领大
- 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在
- 班主任的经常性工作之一是设计并开展（）。
- 以实践作业为主的兴趣小组属于（）。
- 何谓操行评定？操行评定的一般步骤是什么？
- 下列选项中不属于小组活动的特点的是（）。
- 班主任学期工作计划包括哪些部分？除学期计
- 吴老师的专制管理班级的方式遭到学生