试题详情
简答题列举影响教育实验内在效度的主要因素。
  • （1）历史（或偶然事件）。
    （2）成熟。
    （3）测验（或测验效应，或练习效应）。
    （4）统计回归。
    （5）工具（或测量的手段与技术）。
    （6）施测者偏好。
    （7）被试选择（或被试特征）。
    （8）被试缺失。
    （9）选择与成熟的交互影响。

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