试题详情
- 单项选择题学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 17世纪对班级组织进行论证，奠定班级组织
- “教学过程是学生智力发展与情感等非智力因
- 在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习
- 操行评定的一般步骤是（）。
- 简述学习教育学的意义。
- 影响心理健康的心理社会因素包含（）。
- 班级、小组、少先队属于（）。
- 一般认为，教育心理学成为独立学科是从19
- 最重要和最良性的学习动力是（ ）。
- 教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准
- 教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作
- 下面强调巩固性原则的说法有（）
- 简述气质在教育工作中的利用。
- 教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的
- 校风是（ ）的统一体。
- 对于认知发展。皮亚杰认为（ ）
- 元认知体验包括知的体验，也包括不知的体验
- 通过调查，有70%的教师不承认学生有隐私
- 学科教学要以（）为本。
- （）是班级文化的灵魂文化。