试题详情
- 多项选择题对新旧教育传统的认识正确的是（）。
A、新的教育传统能继承旧教育传统中的合理因素
B、旧教育传统中有些陈旧落后的东西，需要新教育传统加以摒弃
C、在用教育传统习惯对教师道德行为进行评价时，需要充分认识新、旧教育传统习惯之间斗争的长期性和复杂性
D、要对旧的教育传统习惯进行具体剖析，区别对待，充分利用其所含有的积极因素，促使新的教育传统习惯的形成和发展
- A,B,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教师道德的社会作用主要包括（）
- 教师道德荣誉
- 教师在进行道德修养过程中，需面对的最基本
- 作为高校教师，如何正确对待教师荣誉（）。
- 师德良心与义务的联系与区别
- 教师个体道德素质这一教师道德行为选择的内
- 在高校教师遇到的矛盾中，需要靠教师通过直
- 教师道德范畴
- 高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是（
- 下列不属于“坚韧不拔，勇于探索”的要求的
- 教师的道德水平主要影响学生的道德成长，而
- 教师道德本质上反映的是（）
- 高校教师的职业劳动特点，加强师德师风的意
- 高校为市场经济服务，就是市场要求什么，教
- 现代科学研究的特点之一，是作为科学共同体
- 高校教师要培养勤奋品质的原因在于（）。
- 关于职业道德的内容的说法正确的是（）
- 教育是公共事业，既需要靠政府，又要靠社会
- 教师的主要职责就是教书，即传授知识，在此
- “科学知识和成功是公共财富，为人类共享。