试题详情
- 单项选择题皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是()
A、从客观责任到主观责任发展
B、从主观责任到客观责任发展
C、从他律向自律发展
D、从自律向他律发展
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停
- 将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增
- 收留夜不归宿的未成年人的,应当征得谁的同
- 迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类
- (请说出三条)班主任如何成为学生在校生活
- 通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证
- 制约学校课程的三大因素是()。
- 教师在整个教育过程中起主导作用。“我爱我
- 上课时,学生被突然飞进来的小鸟吸引,这种
- 2008年北京奥运会上,菲尔普斯创造的泳
- “补条件编题”进行的是()思维训练。
- 教学从其本质上讲,是()。
- 下面的句子都运用了修辞手法,按句子的顺序
- 良好师生关系的特征是()。
- 75.6÷0.18=()。
- 德育过程是组织学生的活动和交往的过程。
- 人的身心发展的一般规律包括( )。
- 信息能长时间保留下来,容量没有限度的记忆
- 下列属于后进生的心理特征的有()。
- 以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化