试题详情
- 单项选择题()是内驱力的主要代表,认为机体需要产生内驱力激发有机体的行为。
A、弗洛伊德
B、奥尔德弗
C、马斯洛
D、赫尔
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20
- 对语言的理解可包括以下几种()。
- 我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育
- 简述教学目标的功能和作用。
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20
- 从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要
- ()是人们对社会上某一类事物产生的比较固
- 某教师引导学生依据个人的奋斗目标,选出有
- 学科教学目标体系按层次划分,可以分为()
- 我国学校的萌芽约在四千年前的虞舜时代,当
- 教学评价的指导思想是选拔适合教学的学生。
- “目瞪口呆,暴跳如雷”“手舞足蹈,捶胸顿
- 教育政策的特点是()
- 坚持四项基本原则教育属于()。
- 苏联教育家马卡连柯所倡导的"平行教育"的
- 个性心理的差异主要表现在两个方面:( )
- 认为教育就是社会生活本身,是个人经验的不
- 教学评价的依据是教学目标。
- 在教师职业道德素养的要求中,“团结协作”