试题详情
- 判断题学生为了争取自己在班集体中的地位和荣誉而努力学习是直接性动机。
- 错误
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热门试题
- 教学从本质上讲是（）。
- 对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。
- 学习策略训练的原则有（）。
- 教学是教育工作构成的主体部分，但不是教育
- 教科书是教师备课和上课的主要依据。
- 一份教案的核心是规划板书内容。
- 教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生
- 教学过程是一种特定的（）。
- 相对于其他管理，学生管理的过程周期性较强
- 组织教学仅仅是在上课开始时进行的。
- 班级文化中最活跃的因素是（）。
- 试卷设计是对试卷的全局性安排，主要解决（
- 在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板
- （）是提高教学质量的重要保证。
- 在教学进程的基本阶段中，中心环节是（）
- （）是严密组织起来的传授系统知识、促进学
- 元认知策略包括（）。
- 新课程提出的“三维”教学目标中，情感态度
- 板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书，
- 教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（