试题详情
- 多项选择题创造力是由多种智力、多种心理因素构成的一种合力，在这种合力中，其核心因素是（）
A、创造性思维
B、创造性想象
C、直觉
D、灵感与美感
E、观察力、记忆力
- A,B,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 技术美指的是（）
- 为什么说美育是进行趣味教育的最佳途径？
- 文明是指（）
- （）是培养教师审美素养的最根本的途径。
- 论述美育的任务？
- 广义的审美观是指（）
- 学校美育的主要形式有（）
- 教师应具备的最基本的审美素养及教师在具体
- 美育的基本理论包括（）
- 小学美育教学方法上（）
- 审美心理愉悦的特点有（）
- “泰山之雄，华山之险，桂林之秀，黄山之奇
- 健康人格是一种整体性的人格，对健康人格来
- 在西方，“趣味”在美学家那里，主要指审美
- 健康人格具有正确处理自己和他人、社会和自
- 认为“趣味无可争辩，但是可以休养”的是（
- 音乐基本特征是（）
- 审美愉悦可分为三个层次，它们由低到高排列
- 美育的（），使人摆脱了物质和功利欲求的束
- 蔡元培全面论述了美育的实施途径和方法，提