试题详情
- 单项选择题班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做()。
A、替代性强化
B、直接强化
C、外在强化
D、自我强化
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行
- 用小猫逃出迷笼的著名实验来解释试误学习现
- 下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理
- 冯特创立了第一个完整的学习理论。
- 一位学生这样来管理自己的学习,“如果我能
- 普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州
- 领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()
- 条件刺激与无条件刺激在时间上的反复结合是
- 为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律
- 哪个学习理论的学生观,强调引导儿童从原有
- 下列不属于桑代克所提的尝试一错误学习的基
- 桑代克在早期的研究中提出了三条“主要学习
- “一个已经形成的可以改变的联结,如不应用
- 提出观察学习概念的心理学家是()。
- 经典性条件反射学习理论的创立者是()
- 根据布鲁纳的教育目标观,学校教育的第三个
- 巴甫洛夫提出经典性条件反射原理,所依据的
- 根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短
- 学习者通过他人受到强化而使自己被强化的现
- 桑代克主张的三个学习律是()。