试题详情
- 简答题 小明是一名初中生,小学时成绩优秀,并在初中的入学考试中以第一名的成绩考入班级。进入初中后,因学习不适应,渐渐地成绩下降到二十几名。这对小明的打击不小,从此,小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高,将头藏进衣服里,不愿见人。 问题: 小明的这种状况属于什么心理现象? 造成小明这一问题的原因是什么? 如何帮助小明摆脱困境?
-
(1)小明面临的是挫折适应问题。
(2)造成这一问题的原因是考试失败。小明的学习成绩一直很好,他不能接受成绩下降到二十几名的现实。
(3)可以采取以下措施帮助小明摆脱困境:①帮助小明树立正确的挫折观,对挫折有正确的认识与思想准备。②帮助小明确定适当的抱负水平,即根据实际情况确定适当的目标。③让小明适度感受挫折,锻炼挫折承受力。④帮助小明分析考试失败的原因,并提出改进的措施,争取以后考试考出好成绩。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 注意转移就是注意分散。
- 在心理咨询和治疗过程中提出"当事人中心"
- 材料: 李芳是一个酷爱流行音乐
- ()是指青少年对日常生活和学习中对不良情
- 学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依
- “要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重
- 简述良好情绪的标准。
- 班主任工作中的个别教育工作的教育对象是(
- 把知觉的对象优先从背景中区分出来的特性称
- 材料: 一位教师教“因式分
- 史料记载,早在我国春秋之初就对人的心理卫
- 一般而言,"心理断乳期"或"危险期"出现
- “一个坏的教师奉送真理。一个好的教师则教
- 阅读下面材料,回答问题。有三位分别来自中
- 简述马克思关于人的全面发展学说的基本思想
- 德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提
- 心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理
- 在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等
- 环境决定论的代表人物是( )。
- 人本主义强调()。