试题详情简答题怎样组织和管理盥洗活动？正确答案： 洗手：学会正确的洗手方法，养成食前便后、手脏时洗手的习惯。 使用手帕和纸巾：能天天带手帕，有使用手帕和纸巾的习惯。 五官的清洁：学会正确地洗脸、刷牙和漱口，逐步养成早晚刷牙、洗脸，饭后漱口擦脸的卫生习惯。 ①为儿童创设干净明亮、整洁卫生的环境 ②提供适合学前儿童使用的卫生洁具 ③培养儿童良好的个人卫生习惯 答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题教师的（）是指教师对周围事物，主要是教育移情法答美国对处于困境者家庭子女进行“补偿教育”自然后果惩罚法反思日记学前教育效益下列哪个不属于微观的教育评价？（）学前教育根本性目标应该是（）社区教育起源于（）由园所安排一个固定的时间，园长或主要管理在日本，《教育基本法》将“保姆”改为“教自20世纪60年代以来，（）已成为发达国1964年文部省再次修订并颁布了《幼儿园不属于幼儿行为辅导原则的是（）什么是角色游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师出生到3岁儿童的社会化主要是（）精力充沛、社交积极性高，但社交技能差的幼简述“白板说”。试分析学前班教育小学化倾向的危害以及原因简述英国的“免费幼儿园”。
